El titular del organismo detalló los avances en infraestructura escolar rumbo al ciclo 2025-2026, incluidos 55 nuevos espacios educativos y la instalación obligatoria de domos en todas las escuelas de Quintana Roo
SALVADOR CANTO
Entre planos, recorridos por obras y la presión de un calendario que avanza sin pausa, el ingeniero Aldo Andrés Castro Jiménez, director general del Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado de Quintana Roo (Ifeqroo), se dio un espacio para visitar las instalaciones de El Despertador de Quintana Roo, donde habló sobre los retos, avances y la nueva dinámica que vive el sistema educativo estatal.
El funcionario no solo detalló cifras y proyectos, sino que dejó ver el compromiso que lo impulsa desde que asumió el cargo: consolidar una infraestructura escolar que refleje dignidad, seguridad y modernidad en todos los rincones del estado.
Explicó que el Ifeqroo trabaja a contrarreloj para entregar, antes del arranque del ciclo escolar 2025-2026, 55 nuevos espacios educativos: 44 aulas, cinco talleres y seis laboratorios, distribuidos principalmente en Cancún, Playa del Carmen y Tulum, las zonas con mayor crecimiento poblacional y demanda escolar.
“No estamos improvisando. Damos seguimiento al trabajo previo, pero ahora bajo una nueva instrucción: hacer las cosas bien, a la primera y con calidad”, subrayó.
Las indicaciones de la gobernadora Mara Lezama —añadió— han sido claras: construir espacios dignos, seguros y funcionales, que no solo cumplan con la normatividad, sino que verdaderamente respondan a las necesidades de los estudiantes.
Destacó que lejos de limitarse a nuevas construcciones, el Ifeqroo también atiende lo urgente. Uno de los frentes más sensibles es la rehabilitación de sanitarios escolares, un tema que el director califica como “esencial”.
“Un plantel sin baños no puede operar. Por eso hemos priorizado su rehabilitación, porque no se trata solo de construir, sino de asegurar condiciones mínimas de funcionamiento”.
Un nuevo estándar: todas las escuelas deberán contar con domo
Uno de los cambios más significativos impulsados por el actual gobierno es la reciente reforma a la Ley de Educación del Estado, que establece que toda escuela nueva deberá contar con un domo. La medida no es opcional ni temporal. “No importa quién venga después. Todas las escuelas, por ley, deben tener domo. Se acabaron los patios escolares a cielo abierto sin sombra ni protección”, sentenció.
Castro Jiménez reconoció que muchos planteles —especialmente en comunidades rurales— han vivido años de abandono institucional. Hoy, con el nuevo enfoque, estas escuelas comienzan a recibir atención.
“Hay lugares donde la gobernadora ha sido la primera autoridad estatal en visitar una escuela. Es una señal del cambio que estamos viviendo. Antes, esas localidades no existían para el gobierno. Hoy, son prioridad”.
Supervisión permanente: obras en marcha bajo la lupa
El director del Ifeqroo no se queda en la oficina. Recorre las esc
0uelas, conversa con directores, revisa avances y detecta atrasos. La instrucción es clara: entregar a tiempo.
“Hay constructoras que empiezan a rezagarse. Estamos encima para corregir a tiempo y garantizar que las obras estén listas para recibir a los niños”, explicó.
Comentó que el modelo arquitectónico, desarrollado en conjunto con la Secretaría de Educación, busca no solo cumplir con normativas, sino propiciar ambientes cómodos y funcionales.
Finalmente, hizo un llamado a la ciudadanía, pues el vandalismo y los robos siguen siendo una amenaza para la infraestructura educativa: “Invitamos a los vecinos a cuidar las escuelas. Si ven algo sospechoso, que lo reporten al 911. No podemos permitir que se destruyan espacios que tanto ha costado construir”.
